Der Myers-Briggs-Typenindikator: Umgang mit konflikthaltigen Situationen,
Motive und Motivation: Was treibt Menschen an?

AUFBAUSCHULUNG FÜR QZ-MODERATOREN
am 07. und 08.03.2015 in Berlin

Die diesjährige Aufbauschulung für Moderatoren von Qualitätszirkeln (QZ) im Logenhaus in Berlin fand unter der Leitung von Gabriela Huemer und Gastreferentin Stephanie Baumann statt.

Erster Tag: Der „Myers-Briggs-Typenindikator“
Der Myers-Briggs-Typenindikator (MBTI®) ist ein weltweit genutztes Instrument mit hoher Validität und Reliabilität, das präferierte menschliche Muster reflektiert:
1. Wie orientiere ich mich in meiner Umwelt, auf was richte ich meine Aufmerksamkeit? (Extraversion – Introversion)
2. Wie nehme ich Informationen auf? (Zuerst das Detail oder das große Ganze?)
3. Wie treffe ich Entscheidungen? (Eher rational oder eher auf emotionalen Kriterien beruhend?)
4. Wie strukturiere ich mein Leben? (Eher planend oder eher flexibel?)

Ziel dieses Tages war es, sich selbst intensiv zu reflektieren, das eigene Profil mit Übungen zu validieren und auf Alltagssituationen zu übertragen.

So wurden die unterschiedlichen Interpretationen von Aufgaben und Herangehensweisen an Situationen deutlich. Mit vielen abwechslungsreichen und verblüffenden Übungen konnten die Teilnehmer sich mit den verschiedenen Persönlichkeitstypen auseinandersetzen. Dieser Tag war geprägt durch viel Eigenaktivität und jede Menge „Aha-Erlebnisse“.

Der zweite Tag begann mit einigen vertiefenden Übungen zu den unterschiedlichen Persönlichkeitstypen. Immer wieder kamen während der Übungen Konfliktpotenziale zu Tage, die dann im zweiten Teil der Veranstaltung „Umgang mit konflikthaltigen Situationen“ bearbeitet wurden. Erklärungsmodelle, was in uns in einer Konfliktsituation vorgeht, warum wir manchmal unreflektiert handeln und wie wir damit umgehen können wurde an verschiedenen Beispielen aus dem Alltag der Teilnehmer gemeinsam reflektiert. Konfliktlösungsmethoden wie die „Harvard-Technik“, die „Beschwerdeschleife“ oder auch das „MBTI-Zick-Zack-Modell®“ bieten wertvolle Hilfestellung in Situationen, in denen wir uns manchmal hilflos fühlen.

Der letzte Baustein der Veranstaltung war das Thema „Motive und Motivation“, das auf den Forschungen von Prof. Steven Reiss aufgebaut ist. Prof. Reiss hat in jahrelangen Untersuchungen 16 angeborene Motive identifiziert, die uns zu Leistung antreiben. Das Wissen um diese Motive kann ich in vielen Alltagssituationen nutzen, wenn es darum geht, meine eigene Motivation sowie die Eigenmotivation der Menschen, mit denen ich zu tun habe, zu aktivieren.

Wir bedanken uns bei allen Teilnehmern für zwei interessante und lebhafte Tage sowie die offene und vertrauensvolle Arbeitsatmosphäre!

Gabriela Huemer
Stephanie Baumann